幼儿自言自语的表现有两种形式,一是问题语言,一是( )。
A: 情境语言
B: 对话语言
C: 游戏语言
D: 交际语言
A: 情境语言
B: 对话语言
C: 游戏语言
D: 交际语言
举一反三
- 幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,二是( )。 A: 情景言语 B: 游戏言语 C: 对话言语 D: 交际言语
- 幼儿自言自语的表现有两种形式：一是————言语；二是————言语。A．情境言语B．游戏言语C．对话言语D．交际言语
- 幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,问题言语最为丰富的年龄是4-5岁;另外一种形式是()。 A: 情境言语 B: 游戏言语 C: 对话言语 D: 交际言语
- 语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（） A: 语言情境 B: 语言形式 C: 语言内容 D: 语言规则
- 语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（） A: A语言情境 B: B语言形式 C: C语言内容 D: D语言规则