从传播学的角度来认识教学的一般过程,传播过程的基本要素包括( )
A: 传播者、信息内容、信息通道和受传者
B: 教师、知识、工具和学生
C: 教育者、教育内容、教育通道和受教育者
D: 传播者、传播内容、传播通道和学生
A: 传播者、信息内容、信息通道和受传者
B: 教师、知识、工具和学生
C: 教育者、教育内容、教育通道和受教育者
D: 传播者、传播内容、传播通道和学生
举一反三
- 传播要素包括（） A: 传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果 B: 传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径 C: 传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果 D: 传者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
- 在教育传播中，构成传播系统的要素包括（） A: 教育者 B: 教育信息 C: 受教育者 D: 媒体和通道环境
- 传播学认为，传播过程包含（）三个要素。 A: 信息、媒体、传播者 B: 传者、信息、受者 C: 传者、受者、工具 D: 传者、受者、媒体
- 依据拉斯韦尔传播模式,传播过程包括的五个要素,既传播者、信息以及() A: 媒介 B: 受传者 C: 传播效果 D: 通道
- 传播过程有四个基本要素，即传播者、信息、媒体和受传者。