教师专业化的举措有
A: 开展职业教育
B: 建立教师专业资格证书制度
C: 培育专业文化，开展专业培训
D: 提高教师待遇
A: 开展职业教育
B: 建立教师专业资格证书制度
C: 培育专业文化，开展专业培训
D: 提高教师待遇
B,C
本题目来自[网课答案]本页地址：https://www.wkda.cn/ask/mjetomzxxajpajo.html
举一反三
- 教师专业化的举措有 A: 开展职业教育 B: 建立教师专业资格证书制度 C: 培育专业文化，开展专业培训 D: 提高教师待遇
- 如何加速教师行业的专业化转变（ ）? ; ;;建立教师专业资格证书制度，提供教师行业任职条件|;;扩大教师队伍规模|;;开展专业培训，培育专业文化|; ; ;;强化专业组织的职能，学校建立专业发展制度
- 哪一项不是促进教师职业专业化的措施？ A: 提高教师个人收入 B: 建立教师资格证书制度 C: 开展专业培训 D: 建立教师专业行会
- 建立教师专业资格证书制度意味着我国教师行业的专业化已成熟。
- 中国大学MOOC: 建立教师专业资格证书制度意味着我国教师行业的专业化已成熟。
内容
- 0
建立教师专业资格证书
- 1
教师专业化体现在（ ）。 A: 教师教育多元化、任职资格明确化、教育教学艺术化、专业活动自由化、劳动报酬合理化。 B: 任职资格明确化 C: 教育教学艺术化 D: 专业活动自由化 E: 劳动报酬合理化
- 2
建立教师专业资格
- 3
教师专业地位的提高,既取决于教师个体专业水平的提升,又取决于()。 A: 向教师赋权 B: 提高教师待遇 C: 加强教师培训 D: 令社会尊师重教
- 4
教师专业化体现在教师教育多元化和（ ）。 A: 任职资格明确化 B: 教育教学艺术化 C: 专业活动自由化 D: 劳动报酬合理化