《中小学教师信息技术能力标准》根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异,对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了什么要求
A: 根本要求和发展性要求
B: 基本要求和延伸性要求
C: 基本要求和发展性要求
D: 主要要求和延伸性要求
A: 根本要求和发展性要求
B: 基本要求和延伸性要求
C: 基本要求和发展性要求
D: 主要要求和延伸性要求
举一反三
- 《能力标准》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和（） A: 发展性要求 B: 基础要求 C: 标准要求 D: 高层次要求
- 中国大学MOOC: 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（2014版）中的“评估与诊断”维度（II. 发展性要求）要求教师能够（ ）。
- 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（） A: A应用信息技术培养课程开发 B: B应用信息技术转变学习方式 C: C应用信息技术支持教师专业发展 D: D应用信息技术优化课堂教学
- 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是? 应用信息技术支持家校沟通|应用信息技术支持教师专业发展|应用信息技术转变学习方式|应用信息技术优化课堂教学
- 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是 A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术支持教师专业发展 D: 应用信息技术支持家校沟通