中国大学MOOC: 提出“教学应着眼于学生的最近发展区，把学生潜在的发展水平变成现实的发展水平”的是
举一反三
- 中国大学MOOC: 教学应走在发展的前面。教学应着眼于学生的最近发展区，把学生潜在的发展水平变成现实的发展水平，并创造新的最近发展区。提出者是？
- 最近发展区是实际发展水平与潜在发展水平之间的距离，最近发展区的教学为学生提供发展可能性，教学应该走在发展的前面。（）
- 维果斯基确定了儿童发展的两种水平:已经达到的发展水平和可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离是（） A: 最佳发展区 B: 最近发展区 C: 最近关键期 D: 最后发展
- 维果斯基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童的（ ），这样教学才能够促进发展。 A: 现有发展水平 B: 潜在发展水平 C: 可能达到的水平 D: 最近发展区
- 幼儿教师应当了解儿童潜在的发展水平，并根据儿童所拥有的现有发展水平与潜在发展水平，把握（），以引导儿童向着潜在的、最高的水平发展。 A: 最近发展区 B: 教学最佳时期 C: 关键期 D: 个别差异