维果斯基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童的（ ），这样教学才能够促进发展。
A: 现有发展水平
B: 潜在发展水平
C: 可能达到的水平
D: 最近发展区
A: 现有发展水平
B: 潜在发展水平
C: 可能达到的水平
D: 最近发展区
举一反三
- 关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是( <br/>) A: 发展要先于教学 B: 教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C: 教学要走在发展的前面 D: 教学应考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
- 【单选题】关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。 A. 儿童发展要先于教学，以更好的进行教学 B. 教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C. 教学要走在发展的前面，以更好的促进发展 D. 教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
- 关于儿童“最近发展区”的观点，正确的是（） A: 发展要先于教学，以更好的进行教学 B: 教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C: 教学要走在发展的前面，以更好的促进发展 D: 教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平 E: 教学是需要有一定难度的
- 基于最近发展区理论，维果茨基又提出了（），主张教学内容应略高于儿童现有的水平，这样教学才能促进发展。
- 维果斯基确定了儿童发展的两种水平:已经达到的发展水平和可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离是（） A: 最佳发展区 B: 最近发展区 C: 最近关键期 D: 最后发展