阅读下列文字，回答有关问题。化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应，在化学学科中，物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映，它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合．形成完整的知识结构体系．也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。结合上述材料．简要回答问题：（1）化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略?（2）初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用?
【知识点】化学基本概念和基本原理的教学策【参考答案】(1)对化学概念和原理的教学，宜采用如下教学策：①遵循认识规律，运用直观手段。在化学教学中，首先应注意充分运用各种直观教学手段，保证学生获得充足的关于物质及其变化的事实和现象的感性认识。其次要对学生的感性认识进行引导，提出启发性的问题，帮助学生通过分析、综合、概括、想象等抽象思维方式，对这些直观感知获得的感性认识进行分析和加工，理解概念和原理的内涵。②加强联系对比，注意分段要求。运用联系对比的方法，既能加深学生对化学概念内涵和外延的理解，又能挖掘概念间的内在联系和差异，使概念系统化、清晰化。③注意逻辑推理，重视科学论证。在教学中，要注意把握化学基本概念和原理本身的严密的逻辑性，引导学生进行清晰、条理、严密的逻辑推理，并重视科学论证，才能有效地达成教学目标。④密切联系实际，重视实践应用。在化学教学中，化学基本概念和原理的教学应注意密切联系实际，帮助学生理解概念和原理的内涵，同时将化学基本概念和原理联系生产和生活实际，充分利用学生的生活经验。提高学生的学习兴趣。(2)①可以简化和深化元素化合物知识的学习，是元素化合物的凝练和升华，是化学基础知识的精髓。②可以锻炼学生的逻辑思维能力。化学基本概念和理论的学习需要对元素化合物知识提供的感性认识，经过学生的理性思维加工，挖掘和提取其中的本质和规律。在这一学习过程中，学生的逻辑思维能力得到发展，同时其智力水平也得到提高。③可以帮助学生形成正确的观点和方法。化学基本概念和原理的形成本身就是辩证唯物主义观的体现，也是运用科学方法的过程，有利于培养学生辩证唯物主义的观念，有利于培养学生理论联系实际的学风和抽象概括的能力，也有利于培养学生科学的学习方法。
举一反三
- 中国大学MOOC: 化学理论性知识是指反映物质及其变化的本质属性和内在规律的化学基本概念和基本原理。
- 下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是（） A: 核心的化学概念 B: 基本的化学原理 C: 重要的化学事实以及化学的应用 D: 科学探究能力
- 生物化学的概念? A: 用化学的理论和方法研究所有生物体的化学组成的学科。 B: 用化学的理论和方法研究所有生物体的化学组成和生命过程中物质及能量变化规律的学科。 C: 用化学的理论和方法研究所有生物体的化学组成、结构、功能和生命过程中物质及能量变化规律的学科。 D: 用化学的理论和方法研究部分生物体的化学组成、结构、功能和生命过程中物质及能量变化规律的学科。
- 化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理，下列对其学习策略描述不正确的是______。 A: 科学探究策略 B: 概念形成策略 C: 概念同化策略 D: 概念图策略
- 化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：
内容
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《油气田应用化学》是研究油气勘探开发“ 工程”中的化学问题、化学方法、化学处理剂、化学工作液及其化学原理和理论的一门学科。
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化学是在（）、（）水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学
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“身边的化学物质”主题在教学内容的选择上应考虑哪些问题? A: 应注重由浅入深地对学生进行引导，了解化学实验方法、学习探究物质性质、变化的要素、基本程序和方法，并正确运用元素符号、化学式、化学方程式等化学用语来描述物质的性质与变化 B: 注意指导学生掌握化学反应原理知识正确的学习方法 C: 要考虑如何在学生已有的物理、生物或初步的科学知识基础上，帮助学生从化学视角认识这些物质及其变化 D: 密切联系自然现象和生产生活实际，帮助学生理解物质的微观概念 E: 应注意选择能反映、印证最基本的化学概念、原理的知识
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物理化学，指以物理的原理和实验技术为基础，研究化学体系的性质和行为，发现并建立化学体系中特殊规律的学科。是化学的一个分支。
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化学理论性知识是化学知识的重要组成部分，包括基本（ ）和基本原理