某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）。
A: 餍足
B: 消退
C: 分化
D: 普雷马克原理
A: 餍足
B: 消退
C: 分化
D: 普雷马克原理
举一反三
- 某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有在进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）。 A: 餍足 B: 消退 C: 分化 D: 普雷马克原理
- 用高频的活动作用低频活动的强化物，或者说用人们喜欢的活动去强化他不喜欢的活动，被称为 【 】 A: 强化原理 B: 定势原理 C: 桑代克定律 D: 普雷马克原理
- 普雷马克原理指的是用低频活动最为高频活动的有效强化物。
- 普雷马克原理是指（）。 A: 用低频活动作为高频活动的强化物 B: 用高频活动作为低频活动的强化物 C: 用低频活动作为低频活动的强化物 D: 用高频活动作为高频活动的强化物
- 普雷马克原理是用高频的活动作为低频活动的有效强化物。