家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会（）.
A: A向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。
B: B与这位老师进行交流，希望他改进教学方法
C: C向领导反映此事，等待解决
A: A向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。
B: B与这位老师进行交流，希望他改进教学方法
C: C向领导反映此事，等待解决
A
举一反三
- 【多选题】教师和家长 来离园交流 的内容可能是 () A. 家长向老师反映孩子在家的身体状况 ； B. 教师 向 家长 介绍 孩子在幼儿园 的生活和游戏情况 ； C. 教师 就白天在幼儿园发生的重要事件与家长进行沟通，提醒家长配合教育孩子 ； D. 家长向幼儿园老师请教教育孩子的问题
- 老师正在上有关“花”的课程，学生甲在课堂上突然问老师：“老师，花是不是真的会笑呢”这位教师很不满意地说：“别打岔，在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了，这位教师违背了______的教学原则。 A: 启发性 B: 系统性 C: 巩固性 D: 因材施教
- 有位老师拖堂，引起学生不满，如果你是这位教师，你会怎么做？
- 针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法？（） 查看材料 A: 创设学生主动参与的教学氛围[不定项选择题] B: 改变学生的学习环境 C: 组织学生合作交流 D: 加强师生之间的交流
- 针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法？（）[不定项选择题] A: 创设学生主动参与的教学氛围 B: 改变学生的学习环境 C: 组织学生合作交流 D: 加强师生之间的交流
内容
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上课时，出现发热学生，任课教师首先与（）联系 A: 校长 B: 家长 C: 保健老师
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课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的行为违反了下列哪些教学原则（） A: 教师主导与学生自觉性相结合 B: 创造民主的教学环境 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际原则
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课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的行为违反了下列哪些教学原则？（） A: 教师主导性与学生自觉性相结合 B: 创造民主的教学环境 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际原则
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湖南株洲一中学语文教师，教导学生学习的目的就是为了"挣大钱，娶美女"，株洲市教育局发文要求株洲市所有的学校不聘用这位老师。对这件事情的评论，有误的是（ ）。 A: 这位老师是勇士，他敢于挑战传统的说教 B: 这位老师说了大多数人不明言的真话，应该表扬 C: 这位语文老师错把人的本能当理想，以此引导学生，是严重错误的 D: 这位老师的说法虽然不动听，但是对于激励学生的学习热情很有好处 E: 这位老师的实话实说，值得推广
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这位老师不介意在业余时间帮助学生。