下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。
A: 应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
B: 在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性
C: 在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识
D: 在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
A: 应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
B: 在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性
C: 在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识
D: 在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
举一反三
- 下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。 A: 多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B: 教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C: 多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷 D: 多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
- 关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。 A: 多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B: 教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C: 多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握 D: 在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
- 关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。 A: A多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B: B教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C: C多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握 D: D在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
- 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。 A: 多媒体教学演示文稿风格要一致 B: 多媒体教学演示文稿要醒目 C: 多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D: 多媒体教学演示文稿的内容要简洁
- 多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。