以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是（）。
A: 认识催化剂及其作用
B: 熟练掌握化学方程式的书写
C: 知道物质是由微粒构成的
D: 能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题
A: 认识催化剂及其作用
B: 熟练掌握化学方程式的书写
C: 知道物质是由微粒构成的
D: 能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题
举一反三
- 《义务教育化学课程标准（2011年版）》，课程内容包括5个一级主题，每个一级主题由若干个二级主题构成，下列不属于二级主题的是（）。 A: 化学变化的基本特征 B: 化学与社会发展 C: 认识几种化学反应 D: 质量守恒定律
- 下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（）。 A: 化学与社会发展 B: 化学反应原理 C: 物质的化学变化 D: 物质构成的奥秘
- 以下内容不属于义务教育阶段“物质构成的奥秘”主要对学生的要求的是（）。 A: 认识化学物质的多样性 B: 知道物质是由微粒构成的 C: 知道晶体结构决定了晶体的性质 D: 形成“化学变化过程中元素不变”的观念
- 下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（） A: 化学与社会发展 B: 化学实验 C: 物质的化学变化 D: 物质构成的奥秘
- 义务教育阶段化学课程内容的一级主题包括：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。（)