以下内容不属于义务教育阶段“物质构成的奥秘”主要对学生的要求的是（）。
A: 认识化学物质的多样性
B: 知道物质是由微粒构成的
C: 知道晶体结构决定了晶体的性质
D: 形成“化学变化过程中元素不变”的观念
A: 认识化学物质的多样性
B: 知道物质是由微粒构成的
C: 知道晶体结构决定了晶体的性质
D: 形成“化学变化过程中元素不变”的观念
举一反三
- 义务教育阶段化学课程内容的一级主题包括：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。（)
- 下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（） A: 化学与社会发展 B: 化学实验 C: 物质的化学变化 D: 物质构成的奥秘
- 以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是（）。 A: 认识催化剂及其作用 B: 熟练掌握化学方程式的书写 C: 知道物质是由微粒构成的 D: 能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题
- 下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（）。 A: 化学与社会发展 B: 化学反应原理 C: 物质的化学变化 D: 物质构成的奥秘
- 义务教育化学课程内容的五个一级主题分别是：_____、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。 A: