教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。
举一反三
- 关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是（）。 A: 教师的智力水平越高，其教学效果越好 B: 教师的智力水平与其教学效果无关 C: 教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关 D: 教师的智力太高，反而抑制其教学效果
- 在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果( )。 A: 没有关系 B: 呈负相关 C: 有较高相关 D: 有利有弊
- 研究表明，教师的职业能力与教学效果直接存在（）。 A: 较低的相关 B: 较高的相关 C: 零相关 D: 中度相关
- 研究表明,教学效果同教师的智力、知识水平并无显著相关,其重要影响因素是教师的
- 教师具有丰富的本体性知识是教师教学效果的基本保障，教师的教学效果与教师的本体性知识水平是呈正相关的