关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是（）。 A: 教师的智力水平越高，其教学效果越好 B: 教师的智力水平与其教学效果无关 C: 教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关 D: 教师的智力太高，反而抑制其教学效果 关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是（）。A: 教师的智力水平越高，其教学效果越好B: 教师的智力水平与其教学效果无关C: 教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关D: 教师的智力太高，反而抑制其教学效果 答案： 查看 举一反三 教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。 研究表明,教学效果同教师的智力、知识水平并无显著相关,其重要影响因素是教师的 影响教学效果的教师智力主要表现在言语能力，（），组织教学活动的能力等差别能力上。 教师的知识水平越高，教学效果就一定越好。 教师具有丰富的本体性知识是教师教学效果的基本保障，教师的教学效果与教师的本体性知识水平是呈正相关的
