教师教学的目的不是让学生学到一些死的知识，而是要教会他们学会如何学习知识的方法和解决问题的办法，并且通过他们所学到的知识来扩展他们自己的知识及能力，那么就达到了真正的教学的目的了。()
举一反三
- 中国大学MOOC: 在小学科学课的教学中，当学生学习了脊椎动物后，给他们若干事例，让他们确定动物的类目，这就需要学生达到知识学习（ ）水平，具体来说，就是要学生对知识进行（ ）。
- 启发性原则是指教育教学中要调动学生学习的主动性，积极性，使他们通过独立思考，掌握知识，提高分析问题，解决问题的能力。（)
- 练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
- 理论联系实际原则要求教师充分调动学生学习的积极性，引导他们生动活泼地学习，使学生通过独立思考，积极探索，融会贯通地掌握所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。（)
- 理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。（)