A: 能指导所在单位签署研学旅行系列合同和安全责任,明确承办单位、学校、家长、学生的责任权利
B: 能独立开发合格《学生研学手册》
C: 能每天实时播报计划完成进度,对风险点及时调整解决
D: 能组织学生深入社会,亲近自然,发现问题、分析问题和解决问题
举一反三
- 研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。 A: 能坚守安全第一原则,把安全始终放在第一位 B: 能独立开发合格《学生研学手册》 C: 能每天实时播报计划完成进度,对风险点及时调整解决 D: 能指导学生开展PBL项目式学习
- 75、《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分学员需具备的条件包括。 A: 掌握研学旅行安全风险防控和管理知识 B: 能辅助学生解决真实生活中的问题,培养学生成就感 C: 能启发引导学生提出开放式、探究式问题 D: 能组织学生深入社会,亲近自然,发现问题、分析问题和解决问题
- 研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。 A: 能及时开展安全巡查,清查人数,保证学生不离开视野范围 B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 C: 能独立开发合格《学生研学手册》 D: 能组织学生深入社会,亲近自然,发现问题、分析问题和解决问题
- 研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。 A: 能组织开展安全教育和安全消防、应急疏散演练 B: 能针对学生特点选择教学方法 C: 了解研学活动课程设计的的基本原则和方法 D: 能每天实时播报计划完成进度,对风险点及时调整解决
- 研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。 A: 能及时开展安全巡查,清查人数,保证学生不离开视野范围 B: 能将安全责任逐一分解到人,明确安全责任 C: 能执行应急预案,严格按照问责清单执行 D: 能组织学生深入社会,亲近自然,发现问题、分析问题和解决问题
内容
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《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 能与中小学校教师有效沟通,能做学情调查,分析学生特点,针对性提供服务内容
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单选题难度:简单 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 能组合最佳研学线路,保证学生收获最大、成本最低
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研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。( A) 选项: A: 能执行研学安全标准和细则 B: 能对学生表现进行评价 C: 了解国家、地方、行业和单位相关安全标准 D: 近1年内组织研学旅行活动中未出现安全事故
- 3
单选题难度:一般 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 能引导学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验
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研学旅行策划与管理职业技能等级证书初级学员需具备的条件包括。 A: 能提醒学生做好安全防护措施,保护学生的财物、隐私和人身安全 B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 C: 能独立开发合格《学生研学手册》 D: 能与学生、家长和校长有较好地沟通,明确活动目标与其他关注事宜