浪漫自然主义经验课程论的代表人：法国的（）；瑞士的（）
卢梭；裴斯泰洛齐
举一反三
内容
- 0
以下（）不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。 A: 法国教育思想家卢梭 B: 瑞士教育家裴斯泰洛齐 C: 德国教育家福禄倍尔 D: 英国教育家斯宾赛
- 1
“浪漫自然主义经验课程”特征是什么？
- 2
简述卢梭倡导的“浪漫自然主义经验课程”的基本特征。
- 3
卢梭的“浪漫自然主义经验课程”、德国的“乡土教育论”与“合科教学”、杜威的“经验自然主义经验课程”以及“当代人本主义经验课程”属于综合课程中的哪一类型（） A: 学科本位综合课程 B: 综合学科课程 C: 儿童本位综合课程 D: 社会本位综合课程
- 4
下列不属于浪漫自然主义经验课程论代表人物的是（) A: 卢梭 B: 裴斯泰洛齐 C: 杜威 D: 福禄倍尔