()原则是指在教育心理学的研究过程中,所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展,知识所有关于人的心理学研究都应遵从的一个基本伦理道德原则。
A: 客观性
B: 教育性
C: 理论联系实际
D: 实际联系理论
A: 客观性
B: 教育性
C: 理论联系实际
D: 实际联系理论
举一反三
- （）原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展，知识所有关于人的心理学研究都应遵从的一个基本伦理道德原则。
- 教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于( )原则。 A: 道德性 B: 教育性 C: 系统性 D: 客观性
- 教育心理学研究中，所采用的手段和体例应能促进学生的心理健康成长，这属于（）。 A: 遵循性原则 B: 教育性原则 C: 系统性原则 D: 客不美观性原则
- 教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）
- “研究的整体性、层次性、动态性、良性发展”分别体现教育心理学研究的（）。 A: 客观性 B: 系统性 C: 理论联系实际 D: 教育性