作为中职生,如何处理好读书与实践的关系()
A: 只读书,少实践
B: 只实践,不读书
C: 既要读书本知识,又要积极参加社会实践
D: 明确社会实践与读书是密不可分的,把两者有机结合
A: 只读书,少实践
B: 只实践,不读书
C: 既要读书本知识,又要积极参加社会实践
D: 明确社会实践与读书是密不可分的,把两者有机结合
C,D
举一反三
- 作为中职生应该如何处理好读书和实践的关系( )。 A: 理论与实践有机结合 B: 只要重视书本知识 C: 理论实践单向发展 D: 拒绝参加社会实践
- .大学生活中应该养成( )的习惯。 A: 潜心读书与大胆实践 B: 潜心读书与社会运动 C: 参加社团与家庭力量 D: 创新创业与社会实践
- 人类获得知识的途径是( ) A: 只要参加实践 B: 只要刻苦读书 C: 既要参加实践又要认真读书 D: 依靠灵感和机遇
- 由于认识来源于实践,我们要获得知识,只要参加社会实践就行了,没有必要读书学习。(<br/>)
- “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话强调了 A: 读书不能获得知识 B: 实践具有社会历史性 C: 实践是认识的来源 D: 我们需要读书
内容
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理论与实践相结合,是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有() A: 埋头实践,认为学习理论是不务实 B: 专心读书,认为实践会干扰对理论的正确理解 C: 在重视理论学习、书本学习的同时,又积极参加实践,用理论解决实际问题 D: 读书是读书,实践是实践,所学理论与具体实践相脱节
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人们获得知识,既要努力读书,又要积极参加社会实践。对此理解正确的是[]①获得知识的根本途径是参加社会实践
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读书方法因人而异,对于读书人来说,读书方法总是自觉、不自觉地伴随着读书实践。
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我们如何在实践中做到知行统一?( ) A: 学习与实践要密切结合 B: 要学会读无字之书 C: 要积极投身社会实践 D: 不要光埋头读书
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青年学生要在实践中锻炼成才,就必须正确处理学习书本知识和掌握实际知识的关系,把读书学习和社会实践密切结合起来。这是因为①实践是认识的来源和目的②有的书本知识并不是来自实践③不同实践相结合的书本知识毫无意义④书本知识只有在实践中才能进一步得到丰富和发展[ ]