3至6岁幼儿绘画发展顺序是（）
A: 涂鸦期-象征期-形象期
B: 象征期-涂鸦期-形象期
C: 形象期-涂鸦期-象征期
D: 象征期-形象期-涂鸦期
A: 涂鸦期-象征期-形象期
B: 象征期-涂鸦期-形象期
C: 形象期-涂鸦期-象征期
D: 象征期-形象期-涂鸦期
举一反三
- 幼儿美术能力发展的三个阶段是( )。 A: 涂鸦期--图式期--象征期 B: 涂鸦期--象征期--图式期 C: 象征期--涂鸦期--图式期 D: 图式期--象征期--涂鸦期
- 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（） A: 涂鸦期-象征期-写实期-定型期 B: 涂鸦期-象征期-定型期-写实期 C: 涂鸦期-写实期-象征期-定型期 D: 涂鸦期-写实期-定型期-象征期
- 3岁半左右的幼儿绘画开始进入（） A: 象征期 B: 涂鸦期 C: 形象期 D: 抽象期
- 少儿学画画大致经历三个阶段() A: 涂鸦期、象征期、初级写实期 B: 象征期、涂鸦期、初级写实期 C: 涂鸦期、初级写实期、象征期 D: 象征期、初级写实期
- 研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。 A: “涂鸦期”、“象征期”和“概念画期” B: “概念画期”、“象征期”和“涂鸦期” C: “象征期”、“涂鸦期”和“概念画期&rdquo