如今，一提文化，大家很容易就想到娱乐，在某种程度上，大众文化已等同于娱乐文化。如何在娱乐的过程中提升文化，提高素养，是一个必须深思的问题。我们的文化不能只是“有意思”而没有任何意义，否则“文化快餐”只是一种“文化泡沫”。材料表明（）
A: A文化的商业性和社会效益是无法统一的
B: B发展人民大众喜闻乐见的文化已被赋予新的内涵
C: C应该提供统一类型、统一风格的高品位文化产品
D: D要充分发挥社会主义文化的导向和示范作用
A: A文化的商业性和社会效益是无法统一的
B: B发展人民大众喜闻乐见的文化已被赋予新的内涵
C: C应该提供统一类型、统一风格的高品位文化产品
D: D要充分发挥社会主义文化的导向和示范作用
举一反三
- 如今，一提文化，大家很容易想到的是娱乐，在某种程度上，大众文化已等同于娱乐文化。如何在娱乐的过程中提升文化，提高素养，这是一个必须深思的问题。我们的文化不能只有意思而没有任何意义，否则“文化快餐”只是一种“文化泡沫”。材料表明
- 教育的文化功能表现在（） A: 传递一保存文化 B: 传播一交流文化 C: 选择一提升文化 D: 创造一更新文化 E: 发展一重组文化
- 当代文化在某种程度上被认为是（ ）。 A: 视觉文化 B: 娱乐文化 C: 快餐文化 D: 数字文化
- 后工业时代的产物，主要通过媚俗的感官刺激和快餐式的审美体验来取悦大众、娱乐大众的文化是（）。 A: 主流文化 B: 大众文化 C: 精英文化 D: 通俗文化
- 在同一社会共同体内文化从一代传到下一代，教育的这种功能是（） A: 创造一更新文化功能 B: 选择一提升文化功能 C: 传递一保存文化功能 D: 传播一丰富文化功能