人类在 认识过程中,从 感性认识上升到 理性认识,把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,加以概括,是本我认知意识的一种表达, 形成概念式思维惯性
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举一反三
- 1. 概念是人类在认识过程中,从感性认识上升到理性认识,是自我认知意识的一种表达。
- 1. 概念是人类在认识过程中,从感性认识上升到理性认识,是自我认知意识的一种表达。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 1. 概念是人类在认识过程中,从感性认识上升到理性认识,是自我认知意识的一种表达。
- 关于现象、本质,感性认识和理性认识之间的关系,以下表述正确的是() A: 本质总是表现为一定的现象,理性认识总要表现为感性认识 B: 不论认识现象还是认识本质,都要由感性认识上升到理性认识 C: 人们透过现象认识事物本质的过程,是由感性认识上升到理性认识的过程 D: 感性认识是事物的现象,理性认识是事物的本质
- 认识过程的两次飞跃分别是( ) A: 理性认识到感性认识 B: 感性认识上升到理性认识 C: 从理性认识到实践 D: 从实践到认识
内容
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认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。所谓由实践到认识,也就是在实践的基础上形成感性认识,并由感性认识上升到理性认识。感性认识和理性认识的区别是( ) A: 感性认识来源于直接经验,而理性认识来源于间接经验,与实践无关 B: 感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质 C: 感性认识是认识的初级阶段,包括很多错误的认识,理性认识是认识的高级阶段,是正确的认识 D: 感性认识来源于实践,而理性认识来源于抽象思维
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辩证的认识运动包括两次飞跃,它们是() A: 从感性认识上升到理性认识 B: 从实践到新的实践 C: 从理性认识到实践 D: 从具体认识到抽象认识 E: 从理性认识又回到感性认识
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反映对象的本质属性的思维形式,把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括的过程叫作______。 A: 符号 B: 概念 C: 命题 D: 连锁
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从感性认识上升到理性认识,标志着() A: 认识过程的终结 B: 认识仍处于初级阶段 C: 认识过程的第一次飞跃 D: 认识过程的第二次飞跃
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概念是反映对象的非本质属性的思维形式,并将人类对所有事物的感知的共同本质、特点抽象出来,加以概括,就成了概念。