• 2022-06-18
    在同伴互评活动中,学生需要批改同伴的作业,这样做的好处有:
    A: 学习他人完成作业的做法和成果。
    B: 发现自身的不足。
    C: 拓展自己的知识、加深理解。
    D: 丰富自己看问题的角度。
    E: 间接地完成个人对已有知识的总结、迁移和外显。
    F: 缩短自己的学习时间。
    G: 降低学生完成作业的难度。