以下属于“团队协作能力”负面描述的是（）
A: 工作中习惯独来独往，不寻求帮助也鲜少主动帮助同事
B: 边界感强，却缺乏对团队整体性的认知（团队中，只保证做好自己，不帮助同事成长，同事能力弱势和短板无疑将持续拖累自己负责的版块，导致团队整体职能的塌陷）
C: 在做好自身工作之余，无心体察团队整体工作量完成情况和进度情况，需组长点名安排其提供协助，从不或很少主动提供力所能及的协助
D: 遇到协作问题或遇到因团队其他成员影响团队整体绩效或进度时，习惯性先怀疑和指责同事，而不是先凝聚团队力量，共同想办法帮团队追赶进度或达成绩效目标，完成后再一一查找问题，帮助责任同事修正进步，提升团队每个个体的业务能力水平
A: 工作中习惯独来独往，不寻求帮助也鲜少主动帮助同事
B: 边界感强，却缺乏对团队整体性的认知（团队中，只保证做好自己，不帮助同事成长，同事能力弱势和短板无疑将持续拖累自己负责的版块，导致团队整体职能的塌陷）
C: 在做好自身工作之余，无心体察团队整体工作量完成情况和进度情况，需组长点名安排其提供协助，从不或很少主动提供力所能及的协助
D: 遇到协作问题或遇到因团队其他成员影响团队整体绩效或进度时，习惯性先怀疑和指责同事，而不是先凝聚团队力量，共同想办法帮团队追赶进度或达成绩效目标，完成后再一一查找问题，帮助责任同事修正进步，提升团队每个个体的业务能力水平
举一反三
- 团队协作要求员工具有主人翁意识，积极地融入团队，乐于接受同事的帮助，同时也热情地帮助别人，来配合团队完成工作。
- 如何达成团队协作与信任（） A: 团队成员互相合作及帮助 B: 团队成员将问题看作是改变、成长和改善的一个机会 C: 所有的团队成员共同承担责任，视团队问题为自己问题 D: 不同成员承担不同角色，每人把自己的工作做好，职责无好之分
- 同事间交往应协作信任，坦诚尊重。要坚持团队合作精神，把（）置于（）之上。 A: 个人目标；团队目标 B: 团队目标；个人目标 C: 团队目标；整体目标
- 中国大学MOOC: 团队绩效是指团队对组织既定目标的达成情况，团队成员的满足感和继续协作的能力，既包括工作行为、方式，也包括工作行为的结果。提升团队绩效的方法有制定明确的团队目标、好的团队领导力、有效的团队沟通、激励性绩效考核机制、有生命力的团队文化和团队精神。
- 以下哪些属于对团队成员能力评价的内容（） A: 分管团队成员能力 B: 所分管团队成员能力提升工作完成率与完成质量 C: 团队培养成果（输出人才或公司层面确定的储备情况）