关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。 A: 母语迁移的情况 B: 语言偏误分析 C: 语言交际能力的研究 D: 中介语的研究 汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。A: 母语迁移的情况B: 语言偏误分析C: 语言交际能力的研究D: 中介语的研究 答案： 查看 举一反三 汉语学习者的语言习得过程研究包括____和习得过程的描写研究。 中介语研究偏重于（ ） A: 研究学习者语言习得的顺序 B: 找出语言之间的差异 C: 研究学习者的偏误 D: 研究学习者产生的语言 汉语学习者在非目的语环境中通过课堂教学有意识地掌握汉语的过程和方式属于语言习得。 下列各项中属于第二语言学习者的语言系统的研究的有（）。 A: 偏误分析假设 B: 中介语研究 C: 习得过程研究 D: 语言输入与互动研究 以下哪些方面属于第二语言习得的主要研究范畴？ A: 学习者的语言系统 B: 学习者自身 C: 学习者的母语系统 D: 学习者的习得过程和机制
