德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括()
A: 注重全面性
B: 注重多端性
C: 注重均衡性
D: 注重针对性
A: 注重全面性
B: 注重多端性
C: 注重均衡性
D: 注重针对性
C
举一反三
内容
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关于德育规律的描述,以下说法错误的是 德育过程是一个长期直线提高的过程 德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
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辨析:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知、情、意、行依次进行。
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【单选题】关于德育规律的描述,以下说法错误的是 A. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B. 德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程 C. 德育过程是一个长期直线提高的过程 D. 德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
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83.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( )。
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德育体谅模式非常注重培养学生的( )