对中医药教育描述错误的是（）
A: 中医药教育可以人为地划分为院校教育与继续教育两大类
B: 中医药教育管理中医药教育管理的主要内容：制定院校教育、师承教育、毕业后教育、继续教育、中医药名医培养、基层中医药人才培养的有关规划及指导文件；
C: 中医人员的规范化培训，跟西医的规范化培训放在一起，统一由国家卫计委医政司统一管理；
D: 以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格；
A: 中医药教育可以人为地划分为院校教育与继续教育两大类
B: 中医药教育管理中医药教育管理的主要内容：制定院校教育、师承教育、毕业后教育、继续教育、中医药名医培养、基层中医药人才培养的有关规划及指导文件；
C: 中医人员的规范化培训，跟西医的规范化培训放在一起，统一由国家卫计委医政司统一管理；
D: 以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格；
举一反三
- 中国大学MOOC: 以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格；按照考核内容进行执业注册后，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。
- 以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,由至少两名中医医师推荐,经( ),即可取得中医医师资格:
- 中医药事业包括中医医疗与预防保健、{中医药教育}、中医药科技、中药生产、中医药国际交流、中医文化等六部分。( )
- 下列关于中医药人才培养说法不正确的一项是？ A: 中医药教育应当遵循中医药人才成长规律，以中医药内容为主，体现中医药文化特色，注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合 B: 国家完善中医药学校教育体系，支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展 C: 国家发展中医药师承教育，支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业，传授中医药理论和技术方法，培养中医药专业技术人员 D: 国家加强对中医医师和农村基层中医药专业技术人员的培养和培训
- 下列的描述不符合《中国人民共和国中医药法》（ ） A: 县级以上人民政府应当将中医医疗机构建设纳入医疗机构设置规划，举办规模适宜的中医医疗机构，扶持有中医药特色和优势的医疗机构发展 B: 合并、撤销政府举办的中医医疗机构或者改变其中医医疗性质，应当征求所在地区人大或人大常委会讨论同意意见。 C: 以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格； D: 道地中药材，是指经过中医临床长期应用优选出来的，产在特定地域，与其他地区所产同种中药材相比，品质和疗效更好，且质量稳定，具有较高知名度的中药材