为了找份好工作而学习，说的是学习以下方面的作用（）
A: 掌握某些知识和技能
B: 使人聪慧文明
C: 使人全面发展
D: 适应不断发展变化的客观世界的需要
A: 掌握某些知识和技能
B: 使人聪慧文明
C: 使人全面发展
D: 适应不断发展变化的客观世界的需要
举一反三
- 根据职业心理素养与竞争力提升（下），学习的作用是（）。 A: 使人聪慧文明 B: 使人高尚完美 C: 使人全面发展 D: 以上都是
- 根据本讲职业心理素养与竞争力提升(下)，学习的作用是()。 A: 使人聪慧文明 B: 使人高尚完美 C: 使人全面发展 D: 以上都是
- 培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻。”总之，“知识能塑造人的性格”，“知识就是力量”，从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是（） A: 向同事学习 B: 向书本学习 C: 向专家学习 D: 向学生学习
- 新课标的核心理念是（）。 A: 一切为了每一位学生的发展 B: 使学生更快乐的学习 C: 使全面掌握知识与技能 D: 对传统教育课程的改革
- 人要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式。