关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-08 建筑与音乐艺术的审美共通性包括客体审美属性的共通性、主体审美愉悦的共通性和审美心理过程的共通性。其中客体审美属性的共通性表现在()方面? A: 空间的共通性 B: 韵律的共通性 C: 数的共通性 D: 节奏的共通性 建筑与音乐艺术的审美共通性包括客体审美属性的共通性、主体审美愉悦的共通性和审美心理过程的共通性。其中客体审美属性的共通性表现在()方面?A: 空间的共通性B: 韵律的共通性C: 数的共通性D: 节奏的共通性 答案: 查看 举一反三 建筑与音乐艺术的审美共通性包括客体审美属性的共通性、主体审美愉悦的共通性和审美心理过程的共通性。其中客体审美属性的共通性表现在()方面? 网内与网外思想政治教育的联系表现在:教育者的贯通性、教育对象的相通性、()的共通性。 建筑与绘画艺术的审美共通性主要表现在()。 网内思想政治教育与网外思想政治教育的关系有( ) A: 教育者的贯通性 B: 教育对象的相通性 C: 教育规律的共通性 D: 教育渠道的畅通性 中国大学MOOC: 网内与网外思想政治教育的联系表现在:教育者的贯通性、教育对象的相通性、( )的共通性。