.案例教学法是当代国外出现的一种重要教学方法,教师在实施案例教学法时应该要做到()
A: 案例必须与教学主题或课程目标紧密结合
B: 教师和学生必须围绕案例进行互动、讨论、角色扮演或辩论
C: 案例展示是达成教学主题的材料或媒介
D: .案例教学法的最终目的是学生对教学主题的理解和高层次能力的培养
A: 案例必须与教学主题或课程目标紧密结合
B: 教师和学生必须围绕案例进行互动、讨论、角色扮演或辩论
C: 案例展示是达成教学主题的材料或媒介
D: .案例教学法的最终目的是学生对教学主题的理解和高层次能力的培养
举一反三
- 案例教学法和传统教学法的区别有哪些（ ）。 A: 教学过程不同 B: 教学材料不同 C: 教学对象不同 D: 教学目的不同
- 案例教学法和传统教学法的区别有哪些()。 A: 教学材料不同 B: 教学过程不同 C: 教学目的不同 D: 教学对象不同
- 案例教学法的教学程序包括
- 案例教学法和传统教学法的区别有哪些？（ ） A: 教学材料不同 B: 教学过程不同 C: 教学目的不同 D: 教学对象不同 E: 教学条件不同
- 案例教学法和例子教学法的区别有哪些（ ）。 A: 例子教学是先有权威性的结论，然后用例子来证明它；案例教学先通过对具体情况具体事件的分析、思考，然后再作出答案 B: 例子教学以教师为主，课堂上观点加例子，全是教师唱主角，学生只要将笔记记下来，记住观点和材料即可；案例教学以学生为主 C: 例子教学往往比较单纯，环境、背景相对比较“净化”，缺少实战气氛；案例教学要求学生设身处地，锻炼在特定环境和条件下的实战能力 D: 例子教学先有观点，再有材料；案例教学先有实践，然后选择针对性的理论来解决问题