“看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（）
A: 中班幼儿的心理特点
B: 直觉行动思维
C: 爱模仿
D: 平行游戏
A: 中班幼儿的心理特点
B: 直觉行动思维
C: 爱模仿
D: 平行游戏
举一反三
- 幼儿正在玩“娃娃家”的游戏,看到旁边的幼儿在玩“开火车”,于是将手中的娃娃放到一边,和别人玩起了“开火车”的游戏。这表明了幼儿想象的特征是 A: 无预定目的,由外界刺激直接引起 B: 想象的主题不稳定 C: 以想象过程为满足 D: 想象受情绪和兴趣的影响
- 幼儿中期(中班)的心理特点有() A: 爱模仿 B: 爱玩、会玩 C: 思维具体形象 D: 个性初具雏形
- 处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配的是（） A: A小班幼儿 B: B中班幼儿 C: C大班幼儿 D: D学前班幼儿
- 幼儿初期(小班)的心理特点有()。 A: 行为具有强烈的情绪性 B: 爱模仿 C: 思维仍带有直觉行动性 D: 好学好问
- 幼儿画火车时一边画一边模仿火车“轰隆隆！轰隆隆！”的声音，这体现了绘画（） A: 抽象性 B: 夸张性 C: 拟人化 D: 动态性