在整个小学阶段，小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展，基本上已不再处于低水平。（)
错
举一反三
- 【多选题】小学生在意志品质的发展主要表现在()。 A. 意志的自觉性 B. 意志的果断性 C. 意志的自制性 D. 意志的坚持性
- 在小学生意志品质发展中，从小学四年级开始，明显表现出的意志品质是（ ）。 A: 坚持性的发展 B: 自制性的发展 C: 果断性的发展 D: 自觉性的发展
- 许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”，这表明小学生意志（）发展不成熟。 A: 自觉性 B: 果断性 C: 坚持性 D: 自制性
- 许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”，这表明小学生意志（）发展不成熟。 A: 自觉性 B: 果断性 C: 坚持性 D: 自制力
- 小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（） A: 坚韧性水平较低 B: 果断性水平较低 C: 自觉性水平较低 D: 坚持性水平较低
内容
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大学生的意志水平的自觉性和坚韧性品质处于较低水平，但意志的果断性和自制性品质的发展却相对快一些。
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“有志者，事竟成”，体现的是意志的 A: 自觉性 B: 果断性 C: 独立性 D: 坚持性
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小学生创造力发展的主要特点有______。 A: 小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高 B: 在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态 C: 在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显 D: 小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势
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意志的基本品质表现在自觉性、坚毅性、果断性和自制性上。
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意志的基本品质表现在自觉性、坚毅性、果断性和自制性上。 A: 正确 B: 错误