地理教学论的研究对象是()
A: 学生
B: 教师
C: 地理教学系统
D: 地理教学活动
A: 学生
B: 教师
C: 地理教学系统
D: 地理教学活动
C
举一反三
内容
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地理教学论是研究地理教学活动的学科,可以说,地理教学活动中每一个要素的分析研究都离不开心理学的理论指导。
- 1
在一个完整的教学活动中,地理教学诸要素的核心因素是()。 A: 教师 B: 学生 C: 地理教学目标 D: 地理课程
- 2
讨论和确定地理课程与教学论的研究对象是进行地理课程与教学论研究的前提
- 3
地理教学设计的出发点 A: 学生 B: 教师 C: 教学环境 D: 地理课程标准
- 4
地理教学是以（ ）为定向的教学活动。 A: 地理课程标准 B: 地理教学过程 C: 地理教学内容 D: 地理教学目标