阅读《马说》世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。1.下列加点词词义相同的一项（）A.虽有千里之能安求其能千里也B.策之不以其道执策而临之C.故虽有名马故克之D.谨食之食不饱，力不足2.根据下列提示填写相应的词句。①表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是：②第三段文字的中心句是：③引人深思，描绘千里马被埋没的具体情形的句子是：

“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有......呜呼，其真吾马邪？其真不知马也？”是选自韩愈的《（）》

阅读：　　①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？　　③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。1．解释文中加粗词的意思。①食：________②等：________③策：________2．用“／”为下面这句话标出正确的朗读节奏。食　马　者　不　知　其　能　千　里　而　食　也。3．本文强调伯乐对千里马命运起决定作用的一句是：“_____________________。”4．第①段中用“________________”的语句形象地描绘了千里马的终身遭遇；第③段画横线部分刻画了“食马者”_________________的形象特点。5．根据第②段的内容，请用自己的话概括千里马被埋没的根本原因。答：__________________________________________6．全文借用有关伯乐和千里马的传说，寄托了作者怎样的思想感情？答：___________________________________________

世有伯乐,______ 。______ ,而伯乐不常有。故______ ,______ ,______ ,不以千里称称也。《马说》

从马融和郑玄的故事来看伯乐与千里马的深度关系有（ ）（ ）（选二）? 伯乐卖马;|伯乐识马;|;伯乐杀马|;伯乐找马;