所谓“同感”，是指社会工作者需要把自己置于服务对象的处境中，以服务对象的角度设身处地地体会和理解对方的各种内心感受。（)
对
举一反三
- （）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。 A: 同感 B: 理解 C: 同情心 D: 同理心
- 在个案会谈开始时，社会工作者需要放下手边的工作，调整好自己的心理状态，把注意力集中在服务对象身上，用心倾听服务对象的谈话，设身处地理解服务对象的内心感受。以上做法没有体现（）技巧。 A: 同理心 B: 倾听 C: 鼓励 D: 专注
- 对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是后现代理论，且该理论能够为社会工作服务提供理论基础，帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。
- 2.( )即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。 A: 接纳 B: 同理心 C: 专注 D: 错位思考 E: 移情
- 研究者社会工作者要有效地解决问题，就必须科学地评估问题，合理地设计服务方案，准确地理解服务对象的行为，社会工作者作为一个有心人，对自己的实践经验进行研究可以提高专业服务水准，发展社会工作专业知识与理论，可以为社会政策的制定提供依据。（)
内容
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关于社会工作的伦理和价值观，以下说法正确的是：()。 A: 工作者应该让服务对象接受工作者的意见或建议 B: 工作者可以向服务对象发泄自己的负面情绪 C: 工作者可以和服务对象分享与服务内容有关的个人感受 D: 工作者应该满足服务对象提出的任何要求
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同理心指站在对方的角度和位置上，客观地理解对方的真实看法和内心感受（ ）
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社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对（）的伦理责任。 A: 介于自己与服务对象之间的第三者 B: 服务对象 C: 社会工作专业 D: 工作机构 E: 全社会
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共情，就是能设身处地体验他人的处境，对他人的情绪情感具有感受和理解，能进入对方精神世界，能将心比心地体会对方，并对对方的情绪做出恰到好处的反应。
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对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是（），且该理论能够为社会工作服务提供理论基础，帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。 A: 实证主义理论 B: 支持社会工作的理论 C: 社会工作理论 D: 后现代理论