关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 创新教育要求教师转变学生观，要熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点，并依据学生身心发展的规律和特点进行教育教学活动。这描述的是学生观中的( )。 A: 整体观 B: 发展观 C: 教学观 D: 教材观 创新教育要求教师转变学生观，要熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点，并依据学生身心发展的规律和特点进行教育教学活动。这描述的是学生观中的( )。A: 整体观B: 发展观C: 教学观D: 教材观 答案： 查看 举一反三 新课改中教育观念的转变主要是指（）①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A.①②③B．②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤ 个体身心发展具有互补性的特点，这给教师的启示是（）。 A: 教育学生时要具有整体观 B: 教育要一分为二 C: 教育学生是要全面兼顾 D: 缺陷儿童具有教育的可能 当代学生观包括（）。 A: 人性化的学生观 B: 发展化的学生观 C: 法制化的学生观 D: 主体化的学生观 元素化合物知识的教学中要发展学生的化学基本观念有：元素观、分类观、转化观。 学校领导者对学生的基本看法被称为（） A: 教师观 B: 教育观 C: 教学观 D: 学生观
