失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。
A: 顺序性
B: 互补性
C: 个别差异性
D: 阶段性
A: 顺序性
B: 互补性
C: 个别差异性
D: 阶段性
举一反三
- 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 A: 互补性 B: 顺序性 C: 阶段性 D: 个别差异性
- 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有( )规律。 A: 阶段性 B: 顺序性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人身心发展具有（ ） A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 互补性 D: 个别差异性
- 失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展，这说明人的身心发展具有()。 A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 互补性 D: 个别差异性
- 盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有()。 A: 顺序性 B: 互补性 C: 差异性 D: 阶段性