幼儿园教学形式的多样性和灵活性因为幼儿的身心发展既有共性,也存在个别差异性,在教学过程中,教师应贯彻面向全体,照顾个别差异的教育原则
举一反三
- 为了更好的照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的主动性,幼儿的( )应成为幼儿园教学活动的重要组成形式
- 为了更好的照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。 A: A集体活动 B: B小组活动 C: C个别活动 D: D班级活动
- 集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是"照顾个别差异"。
- 幼儿园语言教育活动的设计原则： 注重幼儿获得经验的原则、_____________________、_____________________、_______________________、 面向全体，重视个别差异的原则。
- 在幼儿园教学活动中，为了更好地照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的积极性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组织。 A: 户外活动 B: 小组活动 C: 区角活动 D: 班级活动