小班学习概括物体（图形）的两个特征。
举一反三
- 【单选题】下列选项中,属于小班分类教育目标的是() A. 探索物体的特征，学习讲述物体的异同 B. 按照物体的数量进行分类 C. 概括物体（或图形）的两个特征 D. 按照两个特征进行分类
- 以下选项中，不属于中班分类教育要求的是 A: 学习按物体的数量进行分类 B: 学习概括物体的两个特征 C: 学习按物体的两个特征进行分类 D: 学习并掌握“分成”、“分开”等词语
- （ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班
- 儿童能按物体的两个以上特征对同一类物体进行分类一般从()开始。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学
- 儿童学习按物体的一个外部特征进行正排序一般从()开始。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学