掌握教学法要求老师在教授新课前，应对学生的先备知识予以（）了解。
A: 基本
B: 初步
C: 有所
D: 充分
A: 基本
B: 初步
C: 有所
D: 充分
D
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 掌握教学法要求老师在教授新课前，应对学生的先备知识予以（ ）了解。
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夏老师在备课时充分了解学生原有的知识基础，使新的学习建立在学生已有知识基础之上，夏老师的教学贯彻了（ ）原则。
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关于翻转式教学，正确的是（）。 A: 翻转式教学改为学生讲，老师点评 B: 翻转式教学改变了学习流程，学生在课前自学知识点，课堂上老师帮助学生真正掌握知识。 C: 课前的自学完全靠自己，老师不再参与 D: 课堂上，老师还需要将知识再讲一遍，以保证每位同学都能达到标准
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（）指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。 A: 普通教学法 B: 个别教学制 C: 特殊教学法 D: 班级教学制
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为了使学生充分了解植物的分类,吴老师带领学生去郊区树林认识植物,这种教学方法是()。 A: 演示教学法 B: 参观教学法 C: 实验教学法 D: 直观教学法