最近老李的丈夫突然病故,儿子又生病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心。社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是(
)。
A: 向老李传授应对压力的技巧
B: 引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
C: 启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D: 动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
)。
A: 向老李传授应对压力的技巧
B: 引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
C: 启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D: 动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
举一反三
- 小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。 A: 向小李传授应对压力的技巧 B: 动员志愿者为小李提供感情慰藉服务 C: 启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人 D: 引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
- 被督导的社会工作者面对的压力来源有 :来自服务对象的压力、来自工作的压力、来自机构的行政压力以及来自社会对社会工作认识的压力。()
- 社会工作者所遇到的工作量过重、工资待遇等问题属于()。 A: 来自服务对象的压力 B: 来自工作的压力 C: 来自服务机构的行政压力 D: 来自社会对社会工作认识的压力
- 某社会服务机构中,社会工作者小林和同事们交流他们的工作,大家都觉得现在面临很大的压力,这些压力可能来自()。 A: 服务对象的压力 B: 工作的压力 C: 服务机构的行政压力 D: 社会对社会工作认识的压力 E: 生活的压力
- 考试前,小李感到压力很大,记忆力变差,总是记不住复习的内容,导致压力越来越大,属于压力的那种体现?