教资国考中阅读理解能力的考点包括（）
A: 理解阅读材料中重要概念词语的含义；
B: 理解文中重要句子的含意；
C: 理解文章的结构；
D: 能够筛选并整合图表、文字等阅读材料中的主要信息及重要细节；
E: 能够归纳内容要点，概括中心意思，准确深入理解文章的思想内涵、分析概括作者的观点态度；
A: 理解阅读材料中重要概念词语的含义；
B: 理解文中重要句子的含意；
C: 理解文章的结构；
D: 能够筛选并整合图表、文字等阅读材料中的主要信息及重要细节；
E: 能够归纳内容要点，概括中心意思，准确深入理解文章的思想内涵、分析概括作者的观点态度；
举一反三
- 阅读科技论文的信息解读能力应包括（）。 A: 能借助逻辑知识理解概念 B: 能理解文中重要词语的含义 C: 能理解文中重要句子的含义
- 阅读理解能力包括（) A: 理解声音的能力 B: 理解词语的能力 C: 理解句子的能力 D: 理解语言结构的能力 E: 理解文章表达方法的能力
- 阅读能力是感知、识别和理解语言材料的能力。具体来说，它包括辨认词、词组、句子结构...面的能力；对文章整体的综合理解的能力等。
- 阅读理解更重要的是探究文本的显性信息，学生能够结合自己的知识经验理解文本内涵。
- 下列关于工作分析问卷法的描述正确的是（） A: 保证最高阅读能力的人能够理解 B: 保证平均阅读能力的人能够理解 C: 保证最低阅读能力的人能够理解 D: 保证大多数人能够理解