学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于（）。
A: 注意范围
B: 注意稳定性
C: 注意转移
D: 注意分配
A: 注意范围
B: 注意稳定性
C: 注意转移
D: 注意分配
举一反三
- 【单选题】学生一边听课一边记笔记,这种注意特性是() A. 注意广度 B. 注意稳定性 C. 注意分配 D. 注意转移
- 学生在上课时能够一边听讲,一边记笔记,这种现象体现了( ) A: 注意的范围 B: 注意的转移 C: 注意的分配 D: 注意的稳定性
- “上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（） A: 注意的稳定性 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的分散
- 【单选题】学生一边听课,一边记笔记,一边思考问题,这是()现象。 A. 注意的广度 B. 注意的稳定 C. 注意的分配 D. 注意的转移
- 高年级小学生能够一边听课，一边做笔记，这属于（ ）。 A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的转移 D: 注意的分配