下列哪一说法是夸美纽斯的观点______
A: 美德是否可教
B: 教育即生长，学校即社会
C: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
D: 教学的出发点是学生的一般发展
A: 美德是否可教
B: 教育即生长，学校即社会
C: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
D: 教学的出发点是学生的一般发展
举一反三
- 下列哪一说法是夸美纽斯的观点？（） A: 美德是否可教 B: 教学即生长，学校袋即社会 C: 教学的教育性 D: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
- 下列哪一说法是夸美纽斯的观点______ A: 美德是否可教 B: 教学的教育性 C: 教育即生长，学校即社会 D: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即泛智教育
- 下列说法中，（）是夸美纽斯的观点。 A: 美德是否可教 B: 教学的教育性 C: 教育即生长，学校即社会 D: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
- 下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（） A: A美德是否可教 B: B教学即生长，学校即社会 C: C教学的教育性 D: D“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
- 捷克教育家夸美纽斯在（）一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A: 《理想国》 B: 《大教学论》 C: 《教育漫话》 D: 《大教育论》