划分普通知识与专门知识对美术教育有什么意义？
划分普通知识与专门知识对美术教育有什么意义？
19.研究认为，学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（ ）
19.研究认为，学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（ ）
普通职业和专门职业的区别之一是()。 A: 普通职业把工作当成谋生手段 B: 专门职业仅提供服务 C: 普通职业需要专门知识和专门技能 D: 专门职业不需要接受长期专业训练
普通职业和专门职业的区别之一是()。 A: 普通职业把工作当成谋生手段 B: 专门职业仅提供服务 C: 普通职业需要专门知识和专门技能 D: 专门职业不需要接受长期专业训练
专长;专门技能、知识
专长;专门技能、知识
具体来说，知识管理将帮助政府机构解决信息共享和再利用的问题，它是一项系统工程，目标是帮助机构发现潜在知识、定位拥有专门知识的人、传递知识、有效利用知识。
具体来说，知识管理将帮助政府机构解决信息共享和再利用的问题，它是一项系统工程，目标是帮助机构发现潜在知识、定位拥有专门知识的人、传递知识、有效利用知识。
创新能力的知识和智能因素不包括()。 A: 专门知识 B: 特殊智能 C: 创造意识 D: 一般智能
创新能力的知识和智能因素不包括()。 A: 专门知识 B: 特殊智能 C: 创造意识 D: 一般智能
中国大学MOOC: （ ）在1911年发表的《教育的价值》中指出，“普通知识是通向专门知识的道路”。
中国大学MOOC: （ ）在1911年发表的《教育的价值》中指出，“普通知识是通向专门知识的道路”。
美术可以作为一门普通知识，扩展了一个人的知识面，并为人的专门知识和创造力的发展提供基础。
美术可以作为一门普通知识，扩展了一个人的知识面，并为人的专门知识和创造力的发展提供基础。
以下哪些资源属于非正式的个人影响力的来源 A: 专门知识或技能 B: 丰富的经验和知识 C: 个人品质 D: 职位
以下哪些资源属于非正式的个人影响力的来源 A: 专门知识或技能 B: 丰富的经验和知识 C: 个人品质 D: 职位
______ 是知识的专门分类及其规训制度。
______ 是知识的专门分类及其规训制度。