今天的中国，岁月静好---校园书声琅琅，街道车流如织，工厂机器轰鸣，乡村谷米满仓。

3.指出下列句子的上位句型（） （填入字母即可）A 主谓句 B 非主谓句从教室里传来了琅琅的读书声。

今天的中国，岁月静好---校园书声琅琅，街道车流如织，工厂机器轰鸣，乡村谷米满仓。 A: 正确 B: 错误

“书声与清风相和,倩影共舞荷同妍”运用的修辞手法是( ) A: 对偶 B: 比喻 C: 排比 D: 夸张

“书声与清风相和，倩影共舞荷同妍”运用的修辞手法是（） A: A、对偶 B: B、比喻 C: C、排比 D: D、夸张

下列词语中下划线的字，读音全都相同的一组是（）。 A: 高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气 B: 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅 C: 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅 D: 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩

(2019年广东省高职高考第2题)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A: 赝品 与时俱进 滥芋充数 茕茕孑立 B: 辐射 班门弄斧 书声琅琅 罄竹难书 C: 决窍 莺歌燕舞 水乳交融 因噎废食 D: 夜宵 轻歌曼舞 涸泽而渔 沤心沥血

以下哪一个不是图书馆微信公众平台的消息栏目 A: 名师荐读 B: 小图说吧 C: 图影书声 D: 互动课堂 E: 读书一角 F: 热书榜单 G: 学风指数

下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是 A: 再接再厉　 　幅员辽阔　 遐尔闻名　　磬竹难书 B: 书声琅琅　　 黯然销魂　 　萎靡不振　 　墨守陈规 C: 迫不急待　 　待价而估　 　拾人牙慧　 　高屋建瓴 D: 人才辈出　　 珠联璧合　 　入不付出　 　闻过饰非

被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林，其设计源自江南风景中的曲径流水、雕床匾额、楹联书画……置身其中，“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是（）