（）组句子词语音节配合失当。 A: 他那样做，既得名，又得利益，真是名得双收。 B: 旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。 C: 这样死啃书本，结果是学生高分低能。 D: 这排排串串的珍珠，使天上银失色，叫满湖碧水生辉。

五年级(2)班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生,不能只做书子死啃书本,还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人”张老师的做法说明他具有()。 A: 敢于创新的理念 B: 素质教育的理念 C: 应试教育的理念 D: 公平教育的理念

某班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生，我们不能只做书呆子死啃书本，我 们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法 说明他具有（ ）。 A: 敢于创新的思想 B: 素质教育的理念 C: 应试教育的理念 D: 公平教育的理念