教育心理学与社会心理学的关系是（）。
A: 彼此独立互不相干
B: 彼此替代
C: 彼此部分交叉又有各自对象，研究成果互相补充
D: 彼此兼容，互相替代
A: 彼此独立互不相干
B: 彼此替代
C: 彼此部分交叉又有各自对象，研究成果互相补充
D: 彼此兼容，互相替代
举一反三
- 教育心理学与教育学的关系是（）。 A: 彼此并列互不相干 B: 可以相互替代 C: 各自独立毫无关系 D: 其研究对象相互交叉，其研究成果互为印证、互为补充
- 教育心理学与普通心理学的关系（）。 A: 各自独立 B: 互相替代 C: 彼此兼容 D: 普心是教心的基础，教心成果印证与发展普心的理论内容
- 抢救危重患者医护配合不适当的是（） A: 护士可独立完成抢救 B: 彼此不可缺失 C: 彼此不可替代 D: 彼此互相互补
- 组织交流与人际交流的关系是（） A: 彼此独立，毫无关系 B: 关系密切，可互相替代 C: 内涵没有差别 D: 既相互联系，又有各自显著的特点
- 职业道德与社会公德的关系有（） A: 互不相关，彼此独立 B: 互相转换，唇亡齿寒 C: 互相影响，互相渗透 D: 互为基础，互相促进