为了研究两种教学方法的效果，选择了6对智商、年龄、阅读能力、家庭条件都相同的儿童进行了实验。结果见下表。配本号新教学法原教学法183782696538788493915787265959问能否认为新教学法优于原教学法？（a=0.05）统计量t值为多少？（ ）。 A: 不能2.31 B: 能2.31 C: 能2.32 D: 不能2.32