1932年，在瑞士的日内瓦，由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉脱维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷八个国家组织会议，成立了 。 A: 国际篮球机构（IBI） B: 国际篮球组织（IBO） C: 国际篮球联盟(IBL) D: 国际业余篮球联合会（FIBA)
1932年，在瑞士的日内瓦，由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉脱维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷八个国家组织会议，成立了 。 A: 国际篮球机构（IBI） B: 国际篮球组织（IBO） C: 国际篮球联盟(IBL) D: 国际业余篮球联合会（FIBA)
一通有电流为I的导线,弯成如图所示的形状,放在磁感应强度为B的均匀磁场中,B的方向垂直纸面向里,此导线受到的安培力为 A: 0 B: IBL，沿y方向 C: 2IBL，沿x方向 D: 2IBL，沿y方向
一通有电流为I的导线,弯成如图所示的形状,放在磁感应强度为B的均匀磁场中,B的方向垂直纸面向里,此导线受到的安培力为 A: 0 B: IBL，沿y方向 C: 2IBL，沿x方向 D: 2IBL，沿y方向
根据国际电工委员会制定的工业控制编程语言标准（IEC1131-3），PLC有五种标准编程语言，以下选项属于其中的有（） A: 梯形图语言（LD） B: 指令表语言（IL） C: 功能模块语言（FBD） D: 结构流程化语言（ST） E: 智能模块化语言（IBL）
根据国际电工委员会制定的工业控制编程语言标准（IEC1131-3），PLC有五种标准编程语言，以下选项属于其中的有（） A: 梯形图语言（LD） B: 指令表语言（IL） C: 功能模块语言（FBD） D: 结构流程化语言（ST） E: 智能模块化语言（IBL）
LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”，而是相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现，如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程（InternetBasedLearning的缩写），即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件，活用网络提供的资源，以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》《超一流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里，每个员工中以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训，完成课程中的课题，最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。
LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”，而是相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现，如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程（InternetBasedLearning的缩写），即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件，活用网络提供的资源，以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》《超一流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里，每个员工中以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训，完成课程中的课题，最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。
LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”，而相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现，如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程（InternetBasedLearning的缩写），即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件，活用网络提供的资源，以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》、《超一流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里，每个员工可以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训，完成课程中的课题，最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。这种培训方式具有哪些特点？
LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”，而相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现，如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程（InternetBasedLearning的缩写），即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件，活用网络提供的资源，以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》、《超一流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里，每个员工可以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训，完成课程中的课题，最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。这种培训方式具有哪些特点？